O que torna uma aula eficaz? Trabalhar em grupo funciona? E as provas, devemos deixar de aplicá-las? Para responder a perguntas como essas, a pesquisa científica já fez progressos significativos na compreensão dos processos de aprendizagem, tanto neurológicos quanto psicológicos. Se aplicarmos o conhecimento atual de como o cérebro aprende ao cotidiano pedagógico, conseguiremos qualificar em muito a aprendizagem. Com um texto ao mesmo tempo acessível e de alto rigor científico, esta obra nos aproxima das descobertas mais relevantes da ciência sobre as ações e as circunstâncias que promovem a aprendizagem no contexto educativo, abordando: mecanismos cognitivos que regem a memória e a aprendizagem; fatores socioemocionais que influenciam a motivação e o desempenho dos estudantes; processos-chave do ensino, como o feedback e a avaliação; a autorregulação da aprendizagem e sua relação com o sucesso escolar e acadêmico.

Informações sobre o Livro

Título do livro : ¿Cómo aprendemos?
Subtítulo do livro : Uma Abordagem Científica da Aprendizagem e do Ensino
Autor : Héctor Ruiz Martín
Idioma : Português
Editora do livro : PENSO
Edição do livro : 3
Data de publicação : 22-12-2023
Gênero do livro : Educação
Peso : 380 g
Quantidade de páginas : 336
Ano de publicação : 2023
Altura : 30 cm
Largura : 23 cm